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    <title>Postmodernism</title>
    <link>http://interfas.univ-tlse2.fr/sociocriticism/320</link>
    <description>Entrées d’index</description>
    <language>fr</language>
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      <title>Enrique Vila-Matas o cómo habitar el filo del abismo</title>
      <link>http://interfas.univ-tlse2.fr/sociocriticism/1442</link>
      <description>Este artículo, siguiendo la línea iniciada por José María Pozuelo Yvancos y Domingo Sánchez-Mesa, explora los vínculos de la narrativa de Enrique Vila-Matas con la tradición de la “literatura de la negatividad” y las vanguardias modernas, y considera, en virtud de tales vínculos, la escritura vilamatasiana como una escritura-bisagra, escritura-umbral que, habitando la frontera, el filo del abismo, consigue abrir un Tercer Espacio entre la modernidad y la posmodernidad, donde ambas con uyen, dialogan y se transforman.  Ce texte, en suivant les travaux commencés par José María Pozuelo Yvancos et Domingo Sánchez-Mesa, explore les liens narratifs de Enrique Vila-Matas par rapport à la “littérature négative” et les avant-gardes modernes. Il considère, grâce auxquels liens, l’écriture de Vila-Matas comme une écriture-charnière, écriture-limite que, en habitant la frontière, au bord du précipice, réussi ouvrir un Tiers-espace entre la modernité et la postmodernité, où toutes les deux rejoignent, dialoguent et changent. This article, following the line initiated by José María Pozuelo Yvancos and Domingo Sanchez-Mesa, explores the links between Enrique Vila-Matas’ narrative, the tradition of the “literature of negativity” and the modern avant-garde, considering, under such linkages, Vila-Matas’ writing as a hinge writing, a threshold writing that, inhabiting the border, The edge of the abyss, gets to open a Third Space between Modernism and Postmodernism, where both meet, dialogue and change. </description>
      <pubDate>lun., 01 avril 2019 11:13:01 +0200</pubDate>
      <lastBuildDate>lun., 01 avril 2019 11:13:28 +0200</lastBuildDate>
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      <title>Del simulacro a la virtualidad: ordenando algunos aportes teóricos de los noventa útiles al estudio comparado de la tecnoescritura</title>
      <link>http://interfas.univ-tlse2.fr/sociocriticism/312</link>
      <description>El propósito de este artículo es ordenar algunos aportes fundamentales de la teoría del simulacro y los llamados media studies en los años noventa, que pueden ser útiles para explicar las transformaciones de la literatura contemporánea. Estas no solo tienen que ver con un cambio en el formato y concepción cibertextual de la obra literaria, sino también con la tematización de nuevas ecologías mediáticas a cargo de la literatura impresa. En segundo lugar, propondremos a partir de este marco teórico el desarrollo de una investigación de la escritura de la tecnología de lo que Poster llama segunda edad de los media en la narrativa actual a partir de un corpus de textos del Río de la Plata. Le but de cet article est à l’ordre des contributions fondamentales la théorie du simulacre et des études des médias dans les années quatre-vingt dix, ce qui peut être utile pour expliquer les transformations de la littérature contemporaine. Non seulement ils ont à voir avec un changement dans le format cybertextuel et la conception de l’œuvre littéraire, mais aussi avec les thèmes de l’écologie des nouveaux médias avec la littérature imprimée. Deuxièmement, nous proposons à partir de ce cadre théorique le développement d’une recherche de l’écriture de la technologie que Poster appelle un deuxième âge des médias, dans la narrative actuel à partir d’un corpus de textes du Río de la Plata. Firstly, the aim of this article is to order some of the most important theoretical advances in media theory throughout the nineties which can be useful to understand some of the transformations of literature from our present. These changes do not have to do merely with some formal changes in the format and modes of functioning of the texts (such as those implicated by cybertextuality), but also with the transcription of new media ecologies in literature. Secondly, I would like to propose a corpus of Uruguayan and Argentinean texts in which I have tried to read the transcription and awareness of the Second Media Age technologies. </description>
      <pubDate>ven., 01 mars 2019 15:46:00 +0100</pubDate>
      <lastBuildDate>ven., 01 mars 2019 15:47:21 +0100</lastBuildDate>
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