http://interfas.univ-tlse2.fr/reflexos/2403 Entrées d’index fr 0 http://interfas.univ-tlse2.fr/reflexos/2399 Huit bandes dessinées publiées en France entre 2011 et début 2025 traitent de la dictature salazariste et/ou de l’immigration portugaise en France. Elles visent soit à transcrire l’atmosphère du Portugal de l’Estado Novo, soit à faire des portraits d’immigrés et à décrire leurs parcours, soit, enfin, à construire les étapes d’une enquête familiale devenue quête introspective et initiatique. À l’image de l’élan mémoriel visible depuis la fin du XXème siècle dans les récits et documentaires portant sur la communauté portugaise en France, ces bandes dessinées donnent à connaître une période essentielle de l’Histoire du Portugal et de la France. Nous nous proposons de donner quelques lignes de lecture de ces ouvrages qui peuvent constituer un matériau original pour l’étude de la civilisation portugaise du XXème siècle et, plus largement, pour la compréhension de thématiques toujours actuelles, à la fois singulières et universelles. Oito bandas desenhadas publicadas em França entre 2011 e o início de 2025 abordam a ditadura salazarista e/ou a imigração portuguesa em França. O seu objetivo é captar a atmosfera do Portugal salazarista, retratar os imigrantes e descrever os seus percursos ou ainda delinear as etapas de uma investigação familiar transformada numa busca introspectiva e iniciática. Deste modo, reflectindo a dinâmica memorialista patente desde o final do século XX nos relatos e documentários sobre a comunidade portuguesa em França, estas bandas desenhadas permitem-nos conhecer um período essencial da história de Portugal e de França. Propomo-nos dar algumas orientações para a leitura destas obras que podem constituir um material original para o estudo da civilização portuguesa do século XX e, de forma mais geral, para a compreensão de temáticas sempre actuais, ao mesmo tempo singulares e universais. Eight comic strips published in France between 2011 and early 2025 deal with the Salazarist dictatorship and/or Portuguese immigration in France. They aim either to transcribe the atmosphere of Estado Novo Portugal, or to paint portraits of immigrants and describe their journeys, or, finally, to construct the stages of a family investigation that has become an introspective and initiatory quest. Like the memorial impulse visible since the end of the twentieth century in stories and documentaries about the Portuguese community in France, these comic strips provide an insight into an essential period in the history of Portugal and France. We would like to offer a few guidelines for reading these works, which can provide original material for the study of twentieth-century Portuguese civilization and, more broadly, for the understanding of themes that are still relevant today, both singular and universal. mer., 10 déc. 2025 13:14:17 +0100 mar., 16 juin 2026 14:45:41 +0200 http://interfas.univ-tlse2.fr/reflexos/2399 http://interfas.univ-tlse2.fr/reflexos/330 Esse texto tem o objetivo de fornecer uma descrição do panorama do ensino de português em universidades francesas, seus desafios e perspectivas de evolução. Após uma breve apresentação sobre o funcionamento do sistema de ensino universitário francês no quadro europeu e suas especificidades, faremos um balanço crítico sobre a oferta atual de formação em língua portuguesa nesse contexto, remetendo-nos aos cursos de graduação. Abordaremos as problemáticas em torno do número de inscritos no sistema superior francês e o trabalho de ensino e pesquisa realizado na área, este último fundamental para a dinâmica e manutenção do ensino de português na França. Ce texte a pour objectif de fournir une description du panorama de l’enseignement du portugais dans les universités françaises, de ses défis et de ses perspectives d’évolution. Après une brève présentation du fonctionnement du système universitaire français dans le cadre européen et de ses spécificités, nous proposerons un bilan critique de l’offre actuelle de formation en langue portugaise dans ce contexte, en nous référant aux cursus de licence. Nous aborderons les problématiques liées au nombre d’inscrits dans l’enseignement supérieur français ainsi que le travail d’enseignement et de recherche réalisé dans ce domaine, ce dernier étant fondamental pour la dynamique et la pérennité de l’enseignement du portugais en France. This text aims to provide an overview of Portuguese language teaching at French universities, its challenges, and prospects for development. After a brief presentation of the functioning of the French higher education system within the European framework and its specificities, we will offer a critical assessment of the current provision of Portuguese language training in this context, referring specifically to undergraduate programs. We will discuss issues related to student enrollment in the French higher education system as well as the teaching and research work carried out in the field, the latter being fundamental to the vitality and sustainability of Portuguese language teaching in France. mar., 03 mai 2022 09:53:22 +0200 lun., 05 janv. 2026 20:41:58 +0100 http://interfas.univ-tlse2.fr/reflexos/330