<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rss version="2.0">
  <channel>
    <title>plurilinguismo</title>
    <link>http://interfas.univ-tlse2.fr/lineaeditoriale/305</link>
    <description>Voci di indice</description>
    <language>fr</language>
    <ttl>0</ttl>
    <item>
      <title>Italianité et plurilinguisme dans les comédies du recueil Gherardi</title>
      <link>http://interfas.univ-tlse2.fr/lineaeditoriale/2301</link>
      <description>L’articolo esplora il concetto di italianità e plurilinguismo nelle commedie della raccolta Gherardi e s’interroga sulla nascita di clichés sugli attori italiani nel panorama teatrale della Parigi barocca. Il teatro italiano in Francia, spesso ridotto alla commedia dell’arte, viene presentato in questo contesto come una forma d’arte caratterizzata da improvvisazione e un gioco linguistico tra italiano e francese. Tuttavia, la raccolta Gherardi filtra e adatta l’italiano per il pubblico francese, appianando le peculiarità dialettali e creando un’immagine idealizzata dell’italianità. Il plurilinguismo non solo riflette le competenze linguistiche degli attori, ma diventa anche un mezzo di legittimazione artistica e tecnica rispetto ai rivali francesi, in una triangolazione che mette in gioco la Comédie-Italienne, la Comédie-Française e il teatro dell’Opera. The article explores the concept of italianità and multilingualism in the comedies of the Gherardi collection, examining the origins of clichés about Italian actors in the theatrical scene of Baroque Paris. Italian theatre in France, often reduced to commedia dell’arte, is presented in this context as an art form characterized by improvisation and linguistic play between Italian and French. However, the Gherardi collection filters and adapts Italian for the French audience, smoothing out dialectal peculiarities and creating an idealized image of italianità. Multilingualism not only reflects the actors’ linguistic skills but also becomes a means of artistic and technical legitimization in relation to their French rivals, in a triangulation involving the Comédie-Italienne, the Comédie-Française, and the Opera theatre. </description>
      <pubDate>lun., 03 févr. 2025 23:10:44 +0100</pubDate>
      <lastBuildDate>ven., 28 août 2026 09:11:31 +0200</lastBuildDate>
      <guid isPermaLink="true">http://interfas.univ-tlse2.fr/lineaeditoriale/2301</guid>
    </item>
    <item>
      <title>Latin et grec dans les lexiques plurilingues non scolaires du XVIe siècle</title>
      <link>http://interfas.univ-tlse2.fr/lineaeditoriale/1374</link>
      <description>Questo testo indaga sulla funzione delle lingue antiche, ossia sul latino e più raramente sul greco, nei glossari poliglotti del Cinquecento incentrati su situazioni della vita quotidiana, destinati ai mercanti e ai viaggiatori che non dovevano a priori esprimersi in nessuna di queste due lingue. Infatti, il latino, soprattutto, è già una lingua studiata sin da quel periodo, e se può a volte fungere da tramite tra le lingue volgari dell’Europa meridionale e settentrionale, sembra piuttosto essere usato qui come un segno sociale e culturale, destinato ad evidenziare il lettorato di quei libri non accademici.  This text deals with the function of ancient languages, Latin and more rarely Greek, in the multilingual lexicons of the sixteenth century which deal with situations of daily life, intended for merchants and travelers who do not have a priori to speak in these two languages. Indeed, Latin in particular is already a language of study from this period, and although it can sometimes serve as a bridge between vernacular languages of Southern and Northern Europe, it seems to be used here as a social and cultural marker, intended to enhance the readership of these non-academic books. Ce texte s’intéresse à la fonction des langues anciennes, latin et plus rarement grec, dans les lexiques plurilingues du XVIe siècle qui traitent de situations de la vie quotidienne, destinés aux marchands et voyageurs n’ayant pas a priori vocation à s’exprimer dans ces deux langues. En effet, le latin notamment est déjà une langue d’étude dès cette période, et s’il peut quelquefois servir de pont entre des langues vernaculaires du Sud et du Nord de l’Europe, il semble plutôt être utilisé ici comme un marqueur social et culturel, destiné à valoriser le lectorat de ces ouvrages non académiques. </description>
      <pubDate>jeu., 14 mai 2020 08:30:05 +0200</pubDate>
      <lastBuildDate>mar., 06 févr. 2024 11:42:41 +0100</lastBuildDate>
      <guid isPermaLink="true">http://interfas.univ-tlse2.fr/lineaeditoriale/1374</guid>
    </item>
    <item>
      <title>Scritture italiane della migrazione : presentazione</title>
      <link>http://interfas.univ-tlse2.fr/lineaeditoriale/295</link>
      <description>Introduzione al progetto sulle scritture italiane della migrazione all’inizio del secolo XXI. Introducing the project about italian writings of migration in the beginnings of XXI century. </description>
      <pubDate>jeu., 02 févr. 2017 15:39:39 +0100</pubDate>
      <lastBuildDate>jeu., 11 mai 2017 11:13:25 +0200</lastBuildDate>
      <guid isPermaLink="true">http://interfas.univ-tlse2.fr/lineaeditoriale/295</guid>
    </item>
  </channel>
</rss>