http://interfas.univ-tlse2.fr/kairos/188 Entrées d’index fr 0 http://interfas.univ-tlse2.fr/kairos/182 Sommes-nous libres de choisir le contenu de notre vocation, ou sommes-nous, au contraire, entièrement destinés ? Comment un être destiné peut-il être véritablement libre, et quelle forme de liberté peut-il alors revendiquer ? Peut-on apprendre à identifier et à accomplir sa destinée ? Cette étude s’efforce de répondre à ces trois problématiques philosophiques par l’intermédiaire d’une « microphilosophie » clairement distincte de l’herméneutique ricœurienne. Elle s’inspire plus particulièrement d’une pensée pédagogique contemporaine et originale, où destin, destinée et liberté s’entrelacent de manière implicite. Elle suggère que la liberté ne consiste pas à choisir sa vocation mais à réaliser plus ou moins cette vocation qui nous est destinée par les circonstances et qui, si elle n’est pas réalisée, nous destine à une vie d’errance. Are we free to choose the content of our vocation, or are we, on the contrary, entirely predestined? How can a predestined being be truly free, and what form of freedom can they claim? Can we learn to identify and fulfill our destiny? This study seeks to address these three philosophical questions through a “microphilosophy” that is clearly distinct from Ricœurian hermeneutics. It draws more specifically on a contemporary and original pedagogical perspective, in which fate, destiny, and freedom are implicitly intertwined. According to this approach, freedom does not consist in choosing one’s vocation, but in realizing—more or less fully—the vocation that circumstances have destined for us; if it is not realized, it leads to a life of wandering. mer., 08 avril 2026 18:40:51 +0200 ven., 05 juin 2026 14:51:07 +0200 http://interfas.univ-tlse2.fr/kairos/182